为深化护理专业教学改革，推动课程思政与专业教学深度融合，3月31日下午，护理学院外科护理教研室在新桥校区护理实训中心儿科护理示教室(402)，成功开展了《急危重症护理》课程思政示范课线上线下同步公开教学活动。本次公开课由王恒俊老师主讲，学院专兼职教师现场观摩，界首市人民医院和京东方医院外聘教师通过线上平台同步参与观摩。
本次公开课以“环境及理化损伤患者的救护”为核心内容，引入临床真实情景案例，采用翻转课堂教学模式，与同学们共同讨论，重点拆解了中暑机制及其识别与救护；电击伤损伤原理及最新救治指南；淹溺发生机制，临床表现及其规范复苏流程，结合循证思辨，强化溺水患者心肺复苏A-B-C流程，引导学生探讨溺死现场控水的科学性，纠正错误观念，培养临床急救思维，实施精准救护。
授课中，采用7A7G模式将救死扶伤、时间就是生命、规范救护、精准救护等思政元素与专业教学深度融合，培养学生敬畏生命、科学严谨的职业素养。课程以案例为主线，学生上传小组淹溺情景模拟演练等视频，通过师生评价，引导学生活用知识分析病例，夯实专业基础、提升实操能力，为临床实习奠定基础。
课程结束后，线上线下同步开展研讨，观摩教师一致认为，本节课教学设计新颖、紧贴临床，将思政教育自然融入专业教学，育人效果突出。此次示范课为校院教师搭建了互学互鉴平台，推动了教学模式创新与课程思政建设。下一步，护理学院将持续开展系列公开课，深化教学改革，推动理论与实践深度融合，全力培养医德高尚、技艺精湛的高素质护理人才。（撰稿：护理学院 王恒俊；审稿、核稿：护理学院 余安汇 朱延玲 编辑：党委宣传部 姜楠）
二〇二六年四月一日
