为进一步强化学风建设，营造互帮互助、共同进步的学习氛围，近日，护理学院依托“一站式”学生社区，组织开展学业帮扶专项活动。活动由学院辅导员许慧老师统筹推进，24护理1-4班同学参与。许老师通过系统部署、师生共商、精准对接等形式，切实助力学业困难学生提升学习成效、增强学习动力。
活动开展前，辅导员通过学风建设主题班会进行广泛动员，详细介绍帮扶活动的意义与形式，鼓励同学们积极报名、主动参与，特别向学习存在困难的同学传递“不让一个人掉队”的关怀与支持。班会明确了学业帮扶的目标导向，为后续工作的顺利开展奠定了思想基础。
精准结对，课程聚焦
本次活动共邀请11名学业优秀学生组成帮扶团队，包括国家奖学金获得者、年级学业成绩第一名及各班级入党积极分子等。帮扶对象主要面向期中考试未通过、有重修科目及自控能力较弱的同学。帮扶团队分为4个课程小组，分别对应《内科护理》《外科护理》《护理学基础》《妇产科护理》四门专业核心课程，开展针对性复习指导。
为确保帮扶活动落到实处、便于操作，辅导员专门组织帮扶者与帮扶对象共同召开专题会议。会上师生围绕帮扶形式、时间安排、监督机制等展开讨论，共同确定了“每日知识点推送+线上线下抽查提问”的帮扶模式。该模式既保证了复习的系统性和日常督促的有效性，也兼顾了帮扶者的时间与精力，减轻了其工作压力，提升了帮扶的可执行性与可持续性。
过程督导，务求实效
帮扶开展期间，各课程小组每日整理并发送复习重点至帮扶群，通过定时提问、随机抽查、小组讨论等形式检验学习效果。辅导员全程参与监督，定期听取双方反馈，及时协调解决困难，确保帮扶不流于形式、不走过场。
此次“一站式社区”学业帮扶活动是护理学院推动学风建设、深化“三全育人”的重要举措。活动不仅为学业困难学生提供了精准、温暖的支持，也为优秀学子搭建了奉献互助、锻炼能力的实践平台，更在师生共商、同侪相伴的过程中，营造出勤学、乐助、共进的社区学习文化，切实提升了育人工作的温度与实效。（撰稿：护理学院 许慧；审稿、核稿：护理学院 郭卫红；编辑：党委宣传部 姜楠）
护理学院党总支
2025年1月12日
