为深化学院“一站式社学生社区”建设，增强班级凝聚力，引导学生明确自我认知，并为即将开启的临床实习征程注入信心与动力。2025年4月2日，护理学院23级1-4班全体同学在勤学楼303教室举办“以掌为笺，镌刻青春期许” 主题活动。
活动以“手掌轮廓绘制” 拉开序幕。袁野老师率先在画纸上勾勒出自己的手掌轮廓，象征“师生携手、同学同心” 的温暖联结。随后，班委组织同学们在印好的手掌形卡纸上书写励志寄语：有人写下“护理之路，始于掌心温度”，传递职业信仰；有人标注“加油！实习顺利”，表达对未来的期许；更有同学以“保持乐观，拥抱生活”展现积极心态。一笔一划间，满是对职业的敬畏与对未来的憧憬。
分享环节中，学生代表王同学坦言：“写下寄语时，突然意识到实习不是独自前行，掌心的文字既是对自己的提醒，也是全班同学互相打气的‘暗号’。”杜同学则表示，通过与同学交换掌形卡片、击掌加油，“真切感受到班级的凝聚力，好像心里更有底了”。
作为护理教育的重要实践环节，23级学生即将于近期分赴各医院开展临床实习。实习不仅是理论知识转化为实践能力的关键阶段，更是职业素养养成、责任意识培育的重要契机。袁野老师表示，希望通过此次活动 “让同学们在温暖的集体氛围中汲取力量，以更饱满的热情迎接实习挑战”。
此次活动通过创意形式将情感联结与职业教育有机结合，既营造了温馨的班级氛围，也为学生即将踏上的实习之路注入了精神动力。未来护理学院一站式学生社区将持续开展此类心理健康与职业发展融合活动，助力学生全面成长。（撰稿：护理学院袁野；审稿/核稿：护理学院 郭卫红；编辑：党委宣传部姜楠）
护理学院党总支
2025年4月9日
