为了全面助力培养具有专业素养强、创新素养优、综合素质高、思想过硬的实用型、知行合一的护理人才,进一步提升学生专业技能和素养,并为学生发现自我和展现自我提供平台,提供提高学生综合素养的多样化途径,护理学部于12月23日在新桥校区主教学楼举办第一届专科生微课教学比赛。
按照比赛规则,全体大一新生均参加比赛,同学们根据要求,以专科护理学教材为蓝本制作PPT等教学课件,以班级为单位进行初赛,并选拔优秀选手参加校赛。
经过各班级的选拔和推荐,共63名选手参加12月23日的决赛,决赛共有5个赛场同步进行,邀请了包括基础部等系部的共10名专业课老师作为评委,近300名学生现场观看,通过初赛的参赛选手按照抽签顺序依次上台展示风采。各位选手仪表大方,都能够有条不紊地完成课题讲解,微课教学过程思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。评委老师们根据主题与内容、设计与安排、表达与讲解、技术与规范、效果与评价等不同方面进行评审。部分学生的参赛作品富有创意的构思、独特的教学设计、多元化的制作形式,获得评委的高度认可和精彩点评,评委们在肯定选手的同时也指出了部分作品的不足,并提出宝贵建议。经过激烈的比拼,共10名学生获得比赛一等奖。
此次微课大赛的成功举办,为护理学部的学生们提供了一个提高自身的学习和交流能力平台,助力同学们专业素养的提升,也充分展示了护理学部学生的能力与风采。(撰稿人:崔晓茹 审稿:郭卫红)
护理学部
2020年12月29日