为提升教学质量，优化课程设计，确保学生能够全面掌握《中医护理适宜技术》课程的核心内容，护理学院内护教研室中医教学团队举办了一场集体备课活动。
课程负责人赵正梅老师深入阐述了教学内容的重难点，提出了一系列具有前瞻性的教革建议。一方面，教学应紧跟时代步伐，积极融入前沿知识，使课程内容更加贴近临床、贴近生活，提升学生的实践应用能力。另一方面要打破传统教学模式的束缚，探索创新教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。最后，赵老师强调教书与育人并立，要将思政教育融入教学全过程、全方位，打造育人生态圈，培养学生的责任感和使命感。
本次集体备课活动还特别邀请了24级护理中医方向班的2名学生代表参加。通过与学生的深入交流，教学团队不仅获得了宝贵的反馈意见，也为后续的教学改进提供了有力依据。这一举措不仅体现了教学团队对学生需求的重视，也进一步增强了教学活动的针对性和实效性。
此次集体备课活动不仅是一次教学思路的碰撞，更是一次教学质量的提升。中医教学团队将继续秉持精益求精的精神，不断探索和实践，为培养更多优秀的中医护理人才贡献力量。（撰稿：护理学院 崔晓茹；核稿、审稿：护理学院 赵正梅 朱延玲；编辑：党委宣传部 姜楠）
二〇二五年二月十八日
