为深入贯彻落实提升人才培养质量、强化过程管理的教育理念，结合普通专升本联合培养工作安排，护理学院于2025年12月30日顺利组织开展了2024级护理学专升本班学生毕业论文开题答辩。
本次答辩共分为8个小组，对2024级护理学专升本93名学生的毕业论文开题进行了现场汇报与评议。
答辩过程分为学生陈述与评委提问两个环节。学生围绕论文的选题背景、研究意义、国内外研究现状、研究内容与方法、创新点等方面进行系统汇报。答辩评委秉持严谨的学术态度和高标准的专业要求，分别从选题的科学性与实践价值、文献综述的全面性与前沿性、研究设计的合理性与可行性、技术路线的逻辑性与可操作性，以及研究的特色与创新等方面进行了深入点评和提问，并结合学生的开题报告与现场表现，提出了具体而中肯的修改建议。同学们在交流中认真聆听、详细记录，明确了后续需要进一步完善和深化的方向。整个答辩组织有序、节奏紧凑、交流充分、氛围融洽。
开题报告是学位论文工作的重要起点，是保障论文质量的关键环节，也是对论文过程进行有效监督与管理的重要举措。本次开题答辩通过专家们的细致指导，帮助学生从多维度审视研究课题，进一步理清思路、优化设计，为后续论文工作的顺利开展及科研能力的提升奠定了扎实基础。（撰稿：护理学院张可寅；审稿、核稿：护理学院 燕玲 朱延玲；编辑：党委宣传部 姜楠）
二〇二六年一月八日
