为全面服务学院高质量发展，助力升本建设，加强教研室的建设与管理，护理学院基础护理教研室暑期“不打烊”，积极开展了“抓教研、促教学、推进专业建设”系列活动。
一、组织新教师试讲，保证教学质量
6月27日，基础护理教研室主任黄丽君在芙蓉路校区组织开展了新教师试讲活动，教研室全体教师参加了本次活动。试讲活动结束后，各位评委对新教师试讲的整体效果给与了充分的肯定，同时对新教师授课过程中存在的不足进行了针对性的剖析并给出了建设性的建议，切实保证教学质量，让新教师们受益匪浅。
二、拓展课程资源建设，深化课程内涵
为推动信息技术与教育教学深度融合，积极适应“后疫情时期”教育新形势和新要求，基础护理教研室认真分析课程资源建设的需求、结合课程资源建设的特点，积极更新并补充了专业课程教学资源。此次课程资源建设的强化，是立足学校教学改革发展全局和护理专业人才培养需求实际，旨在持续推进专业建设，深入贯彻“立德树人”根本任务。
三、推进双基教研室建设，促进专业发展
基本教学活动是教学质量的基本保证。基础护理教研室利用暑期认真开展了“双基”标准化建设，对标对表对建设所需材料进行梳理、补充，进一步健全基层教学组织，规范基本教学活动，加强教育教学管理，进而推进双基教研室建设。“双基”教研室建设有利于进一步规范教学管理，提高教学水平，保证教学质量。
暑期系列活动的开展为进一步加强高水平人才培养，实现高等教育发展目标奠定了基础，同时持续推进专业内涵建设，为助力升本添砖加瓦。（撰稿：许可彩、黄丽君 核稿：朱延玲 编辑：姜楠 审稿：黄黄碧玉）
2022年7月1日
