为了进一步提高教师的教学能力水平，增进教学交流，全面提高教育教学质量，近日，护理学院基础护理教研室开展《护理学基础》课程公开课示范教学活动，学院教师积极参与此次活动。
本次公开课由黄丽君老师主讲，授课内容为静脉输液法之留置针的穿刺与护理、输液反应的识别与护理。主讲教师依据课程标准与授课计划要求，分析学生学习特点，结合临床新方法、新技术的开展，充分备课，教学目标明确、重难点清晰。教学活动以临床任务为驱动，深入浅出讲解，启发学生主动思考探究，寻求解决问题的方法，提升学生评判性思维的能力。通过案例分析、榜样的力量等方式，将知识传授、能力培养和价值引领有机结合，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。课堂气氛活跃，师生互动良好，教学效果理想。
活动展示了本教研室教师热爱教学、乐于教学、积极向上的良好精神风貌，以及在“课程思政”教学改革方面的思考与实践，为教师搭起了相互学习研讨的平台，对于做好三全育人，推动教学改革，提高人才培养质量发挥了积极作用。（撰稿、审稿：黄丽君、朱延玲；核稿、编辑：姜楠）
2021年12月24日
