为了促进教师间的交流和学习，推进多种形式的课堂改革，增加学生学习的主动性和积极性，12月23日上午，护理学部内科护理教研室举办了公开课观摩教学活动。此次公开课由燕玲老师讲授，主要内容为《内科护理学》中的脑血栓的形成。
本次课程以教材为中心，贴近临床，师生有效互动。燕玲老师课前查阅大量文献材料，认真准备上课内容，课中能根据学生的状态和知识接受程度进行重难点的讲解，主要讲解的内容为：脑血栓形成的病因、发病机制、临床表现、治疗和护理。同时把课程思政渗透、贯穿教学环节中。课程中燕老师还带领学生一起学习了该疾病研究的前沿发展，引导学生在学习医学理论知识的同时，关注前沿发展，不停留课本，不停留当下，终身学习。最后燕老师还组织同学们进行了文献分享，让学生也收获颇丰。
观摩教学后，授课教师和本教研室内的其他老师进行交流讨论，认为课堂的教学形式和方法应该是多元的，可通过多种形式让学生主动的去学习，在学习中找到解决问题的方法。学以致用应该是我们整个教学过程中需要达到的目的和效果。此次公开课让大家受益匪浅，是一堂优秀的示范公开课。（撰稿、审稿：杨晓娟 朱霖 核稿、编辑：姜楠）
二〇二〇年十二月二十五日
